PEMBATASAN PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK/SISWA PENDIDIKAN DASAR (PENDIDIKAN 9 TAHUN)

Abstract

ABSTRAK

Kemajuan zaman di bidang ilmu teknologi pada abad ke 21 ini semakin

berkembang pesat. Berbagai macam penemuan dengan tujuan

mempermudah ruang gerak dan ruang lingkup manusia diciptakan satu

persatu setiap tahunnya. Ini membuktikan bahwa daya pikir masyarakat

dan juga pola perilaku manusia semakin maju dan berkembang dengan

pesat. Peningkatan penemuan menjadi lebih cangih ini tentu memang tidak

lepas dari para penemu-penemu sebelumnya.

Penemuan telepon menjadi sangat menakjubkan pada saat itu, bagaimana

tidak, seseorang dapat terhubung dengan orang lain tanpa harus saling

berinteraksi bertatap muka satu sama lain. Penyempurnaan telepon ini

semakin menjadi-jadi di abad yang sekarang serba modern ini. Dimulai

dari munculnya telepon koin, telepon genggam (HP), hingga saat sekarang

ini orang-orang lebih akrap mengenalnya dengan istilah smartphone atau

gadget. Namun penggunaan gadget secara continue akan berdampak buruk bagi pola perilaku anak dalam kesehariannya, anak-anak yang cenderung terus- menerus menggunakan gadget akan sangat tergantung dan menjadi

kegiatan yang harus dan rutin dilakukan oleh anak dalam aktifitas sehari-

hari, tidak  dipungkiri saat ini anak lebih sering bermain gadget dari pada

belajar dan berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya, Hal ini

mengkhawatirkan, sebab pada masa anak-anak mereka masih tidak stabil,

memiliki rasa keingin tahuan yang sangat tinggi, dan berpengaruh pada

meningkatnya sifat konsumtif pada anak-anak untuk itu penggunaan gadget

pada anak-anak perlu mendapatkan perhatian khusus bagi orang tua.

Kata kunci : Gadget, Teknologi, Internet.